Постановка губно-зубного приголосного звука [Ф]
Як логопед, я знаю: корекція вимови має бути не лише ефективною, а й захоплюючою! Кожен день на нашому логопедичному пункті ми ставимо звуки, підбираючи унікальні ігри та інструменти індивідуально для кожної дитини. Дивіться, як перетворюємо навчання на цікаву гру!
На відео представлено фрагмент індивідуального логопедичного заняття з дитиною, спрямованого на постановку губно-зубного приголосного звука [Ф]. Логопед використовує ігровий прийом — вправу на розвиток повітряного струменя (фонаційного видиху). Дитина має видувати повітря ротом, імітуючи звук [Ф] (вимовляючи [Фа], [Фо]), щоб здути легкий предмет (блакитний помпон, що імітує "піну" або "сніжинку") з верхньої частини іграшкової моделі щелепи. Вправа виконується з голосовим супроводом ([Фа], [Фо], [Фу]), що сприяє закріпленню правильного положення органів артикуляції (нижня губа торкається верхніх зубів) та автоматизації вимоги звука [Ф] у складах